Здоровый образ жизни должен войти в привычку
В связи со стремительным старением населения и неблагополучными демографическими тенденциями сегодняшние 10 – 25-летние жители страны станут основным трудовым ресурсом России, их трудовая деятельность – источником средств для социального обеспечения детей, инвалидов и людей старшего поколения.
От позиции молодежи в общественно-политической жизни, ее уверенности в завтрашнем дне и активности будет зависеть темп продвижения России по пути демократических преобразований. Именно молодые люди должны быть готовы физически и интеллектуально к дальнейшей жизни, к противостоянию политическим манипуляциям и негативным явлениям.
Очевидно, что молодежь в значительной части обладает тем уровнем мобильности, интеллектуальной активности и здоровья, которая выгодно отличается от других групп населения. Состояние здоровья каждого ребенка – это важный показатель развития государства и общества, отражающий не только настоящую ситуацию, но и прогноз на будущее. Но социально-экономическое развитие общества обнажило проблемы в области воспитания школьников. Растет социальная неоднородность семей наших учащихся, увеличивается количество несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.
Национальным бедствием стало распространение асоциальных явлений, наркотической зависимости среди несовершеннолетних. Анализ правонарушений, совершенный несовершеннолетними в Московской области, высвечивает те проблемы, которые существуют в нашем обществе. Это прежде всего снижение воспитательного воздействия семьи и ее роли в социализации подростков, воспитание детей в неполных и в неблагополучных семьях, ослабление родительского контроля, отрыв детей от семьи. Эти проблемы связаны с тем, что несовершеннолетние дети попадают под влияние различных группировок зачастую в результате отсутствия интереса со стороны родителей к жизни их ребенка.
Распространение и употребление психоактивных веществ среди несовершеннолетних – одна из ведущих социально значимых проблем российского общества. Сложная наркоситуация в Московской области обусловлена специфическими факторами: близость мегаполиса, большое количество железнодорожных вокзалов, 12 аэропортов и аэродромов делают московский регион привлекательным и уязвимым для проникновения наркотиков.
В прошлом году Антинаркотическая комиссия г. Фрязино приняла решение о повышении уровня профилактической работы с учащимися, а также с их родителями. Сделано это было для повышения обеспечения условий нарко-безопасности в образовательных учреждениях города.
С этой целью необходимо проведение целенаправленной работы, осуществление широкого комплекса мероприятий в системе образования. Работа по обеспечению эффективности антинаркотической направленности в муниципальных образовательных учреждениях проводится систематически, целенаправленно, во взаимодействии со всеми службами города:
УФСКН России по Московской области, отделом полиции МУ МВД РФ, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации города, МУП «ЦГБ им. М.В. Гольца», УСЗН, УКФКС, СРЦ «Теплый дом», отделом по делам молодежи и туризму города.
В президентской образовательной инициативе «Наша новая школа» оздоровление подрастающего поколения, распространение моделей формирования безопасного образа жизни, развитие системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения учащихся провозглашаются важнейшими приоритетными задачами.
Так, 6 декабря прошлого года в ЦКиД «Факел» прошла городская конференция «Реабилитация и ресоциализация людей, зависимых от психоактивных веществ». В ней приняли участие родители, психологи, педагоги муниципальных образовательных учреждений, представители администрации, врачи-наркологи, психиатры, сотрудники Центра гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи г. Щелково, священники Щелковского благочиния. Участники конференции обсуждали злободневные вопросы, обменивались мнениями, делились своим опытом: как удалось выбраться из паутины пагубных страстей, обрести смысл жизни, кто помог? Куда обращаться, если пришла беда?
***
5 сентября 2011 года Министерство образования и науки РФ приняло «Концепцию профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде». В ней говорится: одним из наиболее активных участников процесса профилактики зависимости от ПАВ в РФ является система образования. Перед нами стоит конкретная задача – создать такие условия обучения в школе. Чтобы ребенку было «комфортно и психологически, и физически», чтобы к каждому ученику применялся индивидуальный подход, сводящий к минимуму ущерб его здоровью в процессе обучения.
Сегодня можно с уверенностью сказать, что все школы нашего города используют здоровьесберегающие технологии. Каждому учащемуся в дальнейшем нужно будет уметь самостоятельно принимать решения в различных жизненных ситуациях и нести ответственность за принятые решения. Поэтому наша школа призвана не только вооружить учащихся необходимым объемом знаний по учебным дисциплинам, но и помочь приобрести социальный опыт, который поможет ребенку адаптироваться в непростых современных условиях, получить профессию, найти достойную работу, создать счастливую семью, воспитать детей и научиться грамотно отстаивать свои права.
В школах успешно внедрена профилактическая программа «Мой выбор». На многочисленных классных часах педагоги стараются привить детям такие важные понятия, как гигиена тела, правильное питание школьника, профилактика сезонных заболеваний, борьба с вредными привычками, успешно работает программа профилактики употребления психоактивных веществ.
***
На базе МОУ Гимназия 1 февраля состоялся семинар, в котором участвовали представители Управления образования и педагоги-психологи всех образовательных учреждений города. Социальный педагог, учитель географии-биологии из школы № 3 Иван Хардиляткин подробно остановился на проблемах профилактики употребления психоактивных веществ несовершеннолетними. Он представил коллегам комплекс организационно-методических мероприятий по профилактике с использованием современных здоровьесберегающих технологий. Иван Александрович показал результаты диагностического исследования, проведенного в учреждениях образования, по выявлению предрасположенности учащихся старших классов к употреблению ПАВ и реализации профилактической деятельности с учащимися школ, направленной на формирование здорового образа жизни. В заключение своего выступления И. Хардиляткин предложил собравшимся посмотреть видеоролик «Сохрани себе жизнь!».
После обмена впечатлениями по теме семинара выступила социальный педагог Нина Романова, учитель физики из школы № 5. Нина Владимировна рассказала о методах работы с семьями и с детьми, стоящими на профилактическом учете в школе отдела полиции МВД и Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Затем социальный педагог, учитель физики из гимназии Галина Галанина поделилась опытом внеклассной работы с учащимися. Галина Владимировна подробно остановилась на внеурочной деятельности ребят, пояснив, что в их коллективе все сотрудники знают: воспитывающая среда должна быть как можно более разнообразной, ребят необходимо заинтересовать и занять их свободное время познавательной, интересной деятельностью. К этому должны стремиться преподаватели и родители, что в конечном результате даст положительный эффект.
***
Дебаты прошли в творческой обстановке. В результате обсуждения проблем участники семинара пришли к выводу: необходимо расширить психолого-педагогические исследования, посвященные анализу успешного отечественного опыта реализации форм и методов по первичной профилактике употребления ПАВ среди учащихся общеобразовательных учреждений. Необходимо освещать успешную практику взаимодействия педагогов, родителей и учащихся в рамках социального партнерства семьи и школы по совместной деятельности, направленной на ориентацию несовершеннолетних на здоровый образ жизни. Нужно регулярно проводить в образовательных учреждениях города семинары, круглые столы, научно-практические конференции по различным аспектам профилактики социально-негативных явлений среди подростков. Развивать различные формы спортивно-досуговой деятельности, способствующей личностному развитию детей и росту их творческой активности, а также препятствующей распространению негативных явлений в подростковой среде.
Здоровье человека – важный показатель его личного успеха. Если у учащихся появится привычка к здоровому образу жизни, будут решены такие острые проблемы, как наркомания, алкоголизм и правонарушения. Над этим предстоит работать в творческом содружестве с семьей всем образовательным учреждениям города!
Е. МИШИНА,
начальник Управления
образования г. Фрязино.
